「社会系教科とメディアリテラシー その2」
発表者 鈴木佳光
日時:3月14日(金)18:30~
場所:相模原市南新町児童館
高校の社会科教員として「授業にメディアリテラシーを定着させていくにはどうすればいいのか」という問題意識から始めた研究の報告をします。
ポイントは社会科の目標とメディアリテラシーとの関連をどう整理するのかという考察と、授業を具体的にどう構成していくのかという提案です。前者は社会科教育の理論と、発表者が示すメディアリテラシーの定義との関連の話し。後者は発表者が観察した授業の分析をふまえて、メディアリテラシーを育成するこれからの社会科の授業の形をさぐります。
ここで先に発表者が今後の課題として残したことを二つあげておきます。当日はぜひコメントをお願いいたします。
1 何をどう評価するのか?
2 メディアリテラシーを身につけた姿とはどういう姿か?
発表は社会科教育の視点から見た話ですが、議論が広がることを期待しています。
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